- Wesley Gaspar da Costa Professor
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Professor
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Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática
2024 - Atual
Faculdade Focus - Cascavel - PR
O curso de pós-graduação lato sensu em Metodologia do Ensino de Matemática foi desenvolvido para atender à crescente demanda por profissionais qualificados na área de educação matemática. Este curso abrange uma ampla gama de disciplinas essenciais que visam aprimorar o conhecimento teórico e prático dos educadores, preparando-os para enfrentar os desafios contemporâneos do ensino da matemática. A proposta da matriz curricular é proporcionar uma formação sólida, fundamentada em abordagens inovadoras e alinhada às tendências pedagógicas mais recentes.
Graduação em Licenciatura em Matemática
2019 - 2024
IFMA Campus Monte Castelo
Orientador: Dea Nunes Fernandes
Formação complementar
2025 - 2025
Extensão universitária em Auxiliar Pedagógico. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2025 - 2025
Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2025 - 2025
Tecnologias na Educação: Uma Visão Geral para a Sala de Aula. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2025 - 2025
Introdução à Etnomatemática. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2025 - 2025
A BNCC do Ensino Médio: Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação e Cultura, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Tecnologias no Ensino de Matemática da Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2024 - 2024
Equações Diferenciais Ordinárias. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2024 - 2024
Oficina de Gestão do Tempo promovido pelo Núcleo de Apoio Intensivo ao Alun. (Carga horária: 10h). , FACULDADE FOCUS, FFOCUS, Brasil.
2024 - 2024
Metodologias Ativas em sala de aula: novas estratégias para velhos problema. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2024 - 2024
Matemática: Análise Combinatória e Probabilidade. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2024 - 2024
Multimídia Educacional Colaborativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2024 - 2024
Comunicação e Escuta Ativa. (Carga horária: 10h). , FACULDADE FOCUS, FFOCUS, Brasil.
2024 - 2024
Ensino e Aprendizagem: A comunicação professor/aluno. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
2022 - 2022
LIDERANÇA E GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2022 - 2022
EPIDE. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2022 - 2022
Monitoria - EPIDE. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2022 - 2022
Conceitos de cotidiano escolar e gestão: Senso comum e conhecimento. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2022 - 2022
Monitoria - EPIDE. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2022 - 2022
ESTATÍSTICAS EDUCACIONAIS, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2022 - 2022
Ciência, tecnologia e inovação: a importância dos sistemas estaduais. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2022 - 2022
Matemática: Conceitos Gerais sobre funções. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2022 - 2022
FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DA BNCC. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2022 - 2022
Palestra - Relatos de Experiências de Projetos de Extensão. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2022 - 2022
O IMPACTO DA CONSTITUIÇÃO DE 1988 NA POLÍTICA EDUCACIONAL. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2022 - 2022
PLANEJAMENTO E ESTRATÉGIA PARA GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2022 - 2022
Noções principais dos sistemas da mecânica automotiva. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Introdução à Matemática Financeira com Excel. (Carga horária: 5h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2021 - 2021
Desenvolvimento de Projetos Mecânicos Usando a Ferramenta AutoDesk Inventor. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2021 - 2021
Ouvinte EPIDE. (Carga horária: 48h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
2021 - 2021
III Mostra de matemática do curso de pedagogia do IESF. (Carga horária: 3h). , INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO, IESF, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Qualificação em Desenhista mecânico. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Participação em eventos
ENCONTRO DE PESQUISA,PÓS-GRADUAÇÃO, INOVAÇÃO, INICIAÇÃO A DOCÊNCIA E EXTENSÃO. 2022. (Seminário).
Palestra - Relatos de experiências de Projetos de Extensão. 2022. (Seminário).
UNIVERSO IFMA.RELAÇÃO ENTRE OS PROJETOS PIBITI E A PROTEÇÃO DA PROPRIEDADE INTELECTUAL NO IFMA CAMPUS - SÃO LUÍS - MONTE CASTELO, 2016 -2020.. 2022. (Seminário).
III MOSTRA DE MATEMÁTICA DO CURSO DE PEDAGOGICA DO IESF. 2021. (Feira).
Comissão julgadora das bancas
FERNANDES, D. N.CASTRO, R.S.SOUSA, A. P.. HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: um estudo sobre o desenvolvimento dos sistemas numéricos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - IFMA, Campus São Luís - Monte Castelo.
FERNANDES, D. N.; SOUSA, A. P.; CASTRO, R. S.. HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DOS SISTEMAS NUMÉRICOS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Maranhão.
Foi orientado por
HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DOS SISTEMAS NUMÉRICOS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Dea Nunes Fernandes;
Produções bibliográficas
COSTA, W. G. ; COSTA, R. G. ; FERNANDES, D. N. . A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA OS SISTEMAS DE NUMERAÇÃO. 10.51891/rease.v10i9.15858 , v. 10, p. 3551-3561, 2024.
Histórico profissional
Experiência profissional
Professor Voluntario de Matemática
2024 - 2024
Centro Educacional e Profissional do CoroadinhoFiz um estágio como professor voluntario da disciplina de matemática na Centro Educacional Profissional do Coroadinho CEPC, acompanhei a professora da escola durante o tempo de aula da mesma e também ministrei algumas aulas para o ensino fundamental 2. O objetivo desse estagio, era ter experiência em sala de aula, logo após concluído a graduação em licenciatura em matemática.
Atividades
Atuação como professor voluntário em estágio realizado após a conclusão da graduação em Licenciatura em Matemática, visando adquirir experiência em sala de aula.
Estagio Técnico
2017 - 2017
ALVORECEREstagio Tecnico para obtenção da carga horaria necessaria, para obtenção do certificado de tecnico em eletrotecnica.
Atividades
Auxiliar tecnico na instalação de TV e/ou Internet.
Confirma a exclusão?